地域別の学校研究 岡谷南高校の統合の背景を考察｜英語科の影響と偏差値の関係
岡谷南高校は、かつて諏訪地域の有力な進学校の一つでした。しかし現在ではその存在感が薄れ、岡谷東高校との統合が決定し、終焉を迎えようとしています。本記事では、岡谷南高校が現在に至るまでの経緯を振り返るとともに、もし英語科ではなく理数科を設置していれば異なる未来があったのではないかという視点から考察します。
地域別の学校研究
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地域別の学校研究 麻績村と筑北村の小中学校事情 ー不自然な合併がもたらした影響
長野県東筑摩郡の北部には、かつて麻績村、坂井村、坂北村、本城村の4つの村が存在していました。しかし、平成の大合併により、坂井村・坂北村・本城村の3村が合併して筑北村が誕生した一方、麻績村は合併せず独立を選択しました。この自治体合併の方針は、地域の小中学校の編成にも大きな影響を及ぼしました。
地域別の学校研究 阿南町の中学校統合を考える — 新野の未来と地域のつながり
阿南町では、2027年を目処に阿南第一中学校と阿南第二中学校を統合する方針が進められています。阿南町の人口規模を考えると、中学校は1校でも十分なように思えますが、これまで2校が存在していた背景には、町の地理的な特性が関係しています。阿南町は、大下条地区、富草地区、和合地区、新野地区の4つの地域に分かれています。
進学実績・データ分析 長野県高校別 難関大学合格者数 2025年速報（推薦・前期）
2025年の推薦・前期試験における、長野県内の難関大学合格者数が明らかになりました。東大・京大をはじめ、旧帝大・一橋・東京科学大・神戸、さらには医学科の合格者数をまとめています。今年のデータを見ると、東大合格者数は長野高校が8人でトップ。例年通りの高実績を維持しています。医学部合格者に関しては、松本深志高校が3人（北海道・東北・名古屋）と突出した成果を見せました。
地域別の学校研究 長野県の農業高校の歴史と未来
長野県の農業高校に関する歴史的背景について考察してみました。農業高校はその時代ごとに役割を変えながら存在し続けてきましたが、現在では従来の農業教育とは異なる形へと変化しつつあります。かつては農業を担う人材を育成する場として重要な役割を果たしてきましたが、現代においてはその目的やあり方が大きく変わっています。本記事では、農業高校の変遷を辿りながら、その未来についても考えていきたいと思います。
地域別の学校研究 野沢北高校と野沢南高校が統合へ 佐久地域にもたらす高校再編の影響と課題
佐久市の野沢北高校と野沢南高校も統合することが決まっており、佐久新校（仮称）として2029年の開校を目指して準備が進められています。野沢北高校は地区トップ校であり、その統合は関係者に大きな衝撃を与えたことでしょう。では、なぜこの2校は統合に至ったのでしょうか。2つの要因から考察しました。
地域別の学校研究 伊那北高校と伊那弥生ヶ丘高校が統合へ 地域トップ校にも及んだ少子化の波
伊那北高校と伊那弥生ヶ丘高校が統合することが決定し、伊那新校（仮称）として2028年の開校を目指して準備が進められています。長野県ではこれまで統合の対象となるのは、どちらかといえば地域の中堅校や小規模校が中心であり、地域のトップ校はほとんど対象になってきませんでした。しかし、今回の統合でその前提が崩れました。それだけ少子化の波がトップ校にも及んできたことを意味します。
地域別の学校研究 英語科はなぜ衰退したのか？ 〜その背景と今後の展望〜 中野西 軽井沢 岡谷南 松本県ヶ丘
かつて長野県には、中野西高校、軽井沢高校、岡谷南高校、松本県ヶ丘高校の4校に英語科が設置されていました。しかし、時代の変化とともに閉科が相次ぎ、2018年に松本県ヶ丘高校が探究科へと転換したことで、県内から英語科は完全に姿を消しました。本記事では、その背景を探り、今後の英語教育のあり方について考察します。
地域別の学校研究 小諸高校と小諸商業高校の統合―「小諸義塾高校」誕生の背景と展望
2026年4月、小諸市にある小諸高校と小諸商業高校が統合し、新たに「小諸義塾高校」として生まれ変わることが決まりました。この統合により、小諸市にある県立高校は1校のみとなります。以下、統合の背景や校名、校地の選定、そして今後の期待について考察してみたいと思います。
地域別の学校研究 飯山市立城北小学校 2025年4月開校へ ~飯山市の4小学校統合の背景と課題~
2025年4月、飯山市立城北小学校が開校します。これは、戸狩小学校、常盤小学校、泉台小学校、東小学校の4校が統合されることによる新設校であり、城北中学校の校区内における大きな変革となります。少子化と過疎化の波に抗えず、小規模校の統廃合が進む中での決定となりました。校名をめぐる議論、校地選定、廃校の跡地利用、飯山市全体の課題について考察しています。